건강증진과 보건교육
이론과 하이라이트 히스토리를 확인 할 수 있어요.
건강증진의 정의와 이에 대한 기반이 된 오타와 헌장에 대해 이해하는 것이 중요하다. 거의 출제된 적이 없는 부분이므로 가볍게 훑는 것을 권한다.
1. 건강증진
WHO는 오타와 헌장(1986)에서 건강증진에 대해 다음과 같은 기본 개념을 정립했다.
1) 정의: 사람들이 스스로 자신들의 건강을 관리/통제할 수 있어 건강수준을 향상시킬 수 있도록 하는 과정
2) 삶의 자원으로서의 건강의 가치: 건강은 신체능력뿐만 아니라 개인/사회/경제개발의 중요한 자원임
3) 건강을 위한 필수조건과 이를 위한 부문 간 협력 필요성 → 건강의 사회적 결정요인
4) 기본 접근 전략
(1) 보건교육 + 사회적, 경제적, 조직적, 정책적, 법적, 규제적 접근
(2) → 건강행태, 환경
(3) → 건강
5) 건강증진의 주요 활동영역
(1) 개인의 건강기술 개발
(2) 지역사회 활동 강화
(3) 지원적인 환경 조성
(4) 건강지향적인 공공정책 수립
(5) 보건의료서비스 방향 재정립
2. 건강증진사업 모형
1) PRECEDE-PROCEED 모형 (Green LW)
(1) PRECEDE: Predisposing, Reinforcing and Enabling Constructs in Educational Diagnosis and Evaluation
(2) PROCEED: Policy, Regulatory, and Organizational Constructs in Educational and Environmental Development
(3) 기본 구성: 건강증진사업 기획, 개입프로그램 개발단계, 수행, 평가단계를 포함한 8단계
2) 생태학적 모형
(1) 정의: 건강행태는 개인 내적수준, 개인 간, 조직, 지역사회 및 물리적 환경과 공공정책 등을 포함한 여러 수준의 다양한 요인들이 서로 상호작용 하면서 영향을 미친다는 모형
(2) 활용: 아래와 같은 다양한 프로그램 개발
① 미국 Healthy People (2010)
② WHO 담배규제 기본협약 (2003)
③ WHO 식생활, 신체활동 및 비만을 위한 전략 (2014) 등
3) 기타: 사회마케팅 이론, intervention mapping 등
3. 건강도시
이론부터 문제까지, 알렌의 서재를 100% 활용하세요
※ 로그인 후 이용권 구매 시 전체 이용 가능합니다.
6,000개 이상의 문제와 연결되는 이론으로 개념과 적용을 한 번에
실제 국시와 동일한 CBT 환경으로 실전 감각 완성
틀린 문제를 매일 자동으로 챙겨주는 ‘오늘의 문제’
메모·암기카드·노트로 만드는 나만의 복습노트